如何給幼兒去講解向日葵

1、學習用畫筆大膽勾勒向日葵的外形特徵。

　　2、幼兒嘗試透過語言提示大膽地表現向日葵的各種姿態。

　　3、用不同顏色的水粉顏料表現自己的內心感受，體驗花兒舞蹈時歡樂的情緒。

　　活動準備：

　　1、畫筆、調色盤、小水桶、紙張、水粉顏料人手一份。

　　2、向日葵模型一枝。

　　3、歡快的背景音樂。

　　活動過程：

　　1、出示帶莖葉的向日葵模型，引導幼兒討論向日葵有哪幾部分組成（花盤、花瓣、莖、葉）

　　2、教師邊示範邊用語言描述：向日葵的臉蛋是圓圓的，花盤上佈滿了一個個小房間，裡面住著葵花籽，花盤的周圍有許多半圓形的花瓣，繞著花盤手拉手，風一吹，扭著身子，張開兩隻小手，跳起了快樂的舞蹈。

　　3、幼兒討論：向日葵會怎樣跳舞呢？

　　4、隨著背景音樂，教師有表情地描述：早晨，太陽慢慢升起來了，葵花向著太陽，彎彎腰、招招手說：太陽你好！中午，太陽昇得高高的，天藍藍的，雲燦燦的，向日葵抬起頭，對太陽說：太陽，你好！葵花朋友們手拉手，大聲地說：“我們真快樂！”

　　5、將向日葵的側面對著幼兒，引導幼兒比較正面看與側面看的區別。

　　6、引導幼兒講述向日葵的色彩。

　　7、幼兒畫出向日葵，自由地塗色。

　　用小畫筆勾勒向日葵的外形特徵，用大畫筆塗上背景色。

　　8、作品欣賞與交流。