一、填空(40分)
1、必須在( )帶領下去游泳,單身一人去游泳最容易出問題。如果你的同伴不是( ),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體( )不要去游泳。最容易發生( )、( ),危及生命。
3、不擅自( )游泳;不到( )游泳;不在( )下江河、池塘等水域戲水玩耍。
4、惡劣天氣如( )、( )、( )等情況下,也不宜游泳。
5、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此( )。
6、下水前試試水溫,若水太冷,就( )。
7、游泳安全“七不教育”是不( ),不( )游泳,不( )游泳,不( )游泳,不( )游泳,不( ),不( )。
二、判斷(對的打√,錯的打×)(24分)
1、溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉,窒息而死。( )
2、失足落水後,放鬆身體,頭部後仰。( )
3、學生可以游泳,相互比一比誰潛水的時間更長。 ( )
4、有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。 ( )
5、游泳過程中,應該互相關照,互相關心,而不要相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴他,一起去游泳應該一起回家。( )
6、溺水者上岸後,仰臥,按壓腹背部。( )
7、發現夥伴溺水,勇敢下水施救。( )
8、游泳時,可以先下水適應,不適應再上岸。( )
三、簡答(33分,合理發揮3分)
1、在游泳中,發生抽筋,一般怎麼處理?(15分)
2、發生溺水者如何將其救上岸?(10分)
3.如何提高安全意識,珍愛寶貴生命?(8分)
附:參考答案
一、填空
1、成年人 成年人 2、不適、 抽筋、 昏迷,
3、與同學結伴;無安全保障的水域;上下學途中
4、暴雨、 暴風、 雷電5、游泳。6、不能下水游泳 。
7、準私自下水游泳,擅自與同學結伴,在無家長或監護人帶領的情況下,到無安全設施水域,到不熟悉的水域泳,到水邊玩耍嬉戲,盲目下水施救。
二、判斷
1、( √ )2、( √ ) 3、( × )4、( √ )
5、( √ )6、( √ )7、( × )8、( × )
三、簡答
1、答:(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。(4)一次發作之後,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸後最好再按摩和熱敷患處。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,並採取仰面位,以兩足游泳。
2、答:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或撥打110,或利用救生器材施救。未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什麼要強調學生去游泳要由家長帶領的道理。
3、答:如:防溺水、防交通事故、防火、防電、防止他人誘騙、注意飲食衛生等方面作答。
不擅自與他人結伴遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在(上下學途中)下江河、池塘等水域戲水玩耍。
為了進一步加強中小學幼兒園安全教育和安全管理工作。教育部結合熱天發生的溺水事故,加強防溺水安全教育,要求學生做到“六不”,堅決預防學生溺水。
不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學途中下江河、池塘等水域戲水玩耍。
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