祖父的園子透過對園中花鳥蟲的動靜結合

祖父的園子透過花兒、鳥兒、蟲子等事物描表現了“我”的心情是自由自在，快樂無憂。

從這幾點中可以看出體會：

1.觀賞小昆蟲，大榆樹

2.跟隨祖父栽花，拔草，種菜，鏟地。

3.誤把狗尾草當成穀穗留下，把穀穗剷除。第一部分（第1-3自然段）展示了園子的基本樣貌，重點描寫了祖父園子裡的昆蟲、花草和樹木，表現了園子景物繁多、色彩明麗的特點。園中的昆蟲多種多樣，有“大紅”的、“帶著金粉”的蝴蝶，有“金的”蜻蜓，還有“綠的”螞蚱。蜜蜂是“腫乎乎”“圓滾滾”的“小毛球”， 姿態可愛。園中的花草，色彩鮮明。園中高大茂盛、充滿活力的榆樹，總是最先反映大自然的變化，這些景物讓“我”滿心喜愛，“樣樣都有”中包含著自豪，“明晃晃”“新鮮漂亮”中包含著讚歎，“呼叫”“冒煙”“閃爍”中包含著歡喜。細緻的景物描寫表達出“我”對祖父園子的熱愛。

本文透過對祖父園子裡的景物的和作者在園子中經歷的描寫，表達了作者對無憂無慮的童年生活的嚮往以及對祖父的思念之情。

從課文對園子裡的花朵、鳥兒、蟲子等事物的描述中，體會到了字裡行間蘊含著的對祖父和園子深沉的愛與懷念。