學習古箏對兒童的好處有哪些

五六歲的幼兒便可以接受古箏的彈奏訓練，十歲左右接受能力明顯增強，十二歲左右為最強。由於說來，十歲左右是學彈古箏的最佳年齡段。這個時期的兒童，接受能力較強，彈奏的進展速度會很快。十指連心，幼兒學習古箏，對於大腦的發育、智力開發會起到重要影響，還會使彈奏者的性格趨向穩定、溫和，優美的音樂薰陶，使兒童的外在形象更加曲雅、高貴。

1 培養綜合能力 時代需要具備綜合能力的複合型人才，古箏學習的好處之一，就是能夠培養豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現能力，深刻的理解能力，優 秀的記憶能力，良好的協調能力，沉穩的自控能力，接 觸的組織能力，銳意的創新能力，自主的學習能力等十大能力，使 學習者奠定複合型人才的能力基礎。

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陶冶道德情操 “興於詩，立於禮，成於樂”，音樂開發智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是 古今中外所證明並實踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫中最璀璨的的樂器瑰 寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊，天籟之音，具 有滋養靈魂的作用，使習箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

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提升氣質修養 古箏是“仁者之器”是雅樂，常習者氣質趨於古典優雅，古箏學習是需要有傳統文化底蘊作為積墊和潤養的，如此，才 能各位能夠好的理解古箏這個樂器的根性，也才能更好地理解曲目的內涵，從彈奏出發動聽的樂章，也 能發達到更高的水平和境界，如此，潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術修養。

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鍛鍊身心健康 古箏演奏是需要全身心投入的，身體配合綜合指法全身發力和運動，常彈對身體極好的鍛鍊。而 彈好古箏，是需要培養良好的心態與情感，同時優美的樂曲，對 心靈是滋養，培養仁和之氣。總之，古箏是一種有益鍛鍊身心健康的樂器。

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注意力的發展：　　幼兒在演奏時，眼要看樂譜，耳要聽音樂，手指要在古箏上準確的移動，手臂要支援手指運動，身體要配合手臂的運動。在整個的過程中，兒童必須集中注意力，否則演奏就會失敗。

1、培養綜合能力古箏學習的好處之一，就是能夠培養豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現能力，深刻的理解能力，優秀的記憶能力，良好的協調能力，沉穩的自控能力，接觸的組織能力，銳意的創新能力，自主的學習能力等十大能力，使學習者奠定複合型人才的能力基礎。

2、陶冶道德情操-“興於詩，立於禮，成於樂”，音樂開發智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明並實踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫中最璀璨的的樂器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊，天籟之音，具有滋養靈魂的作用，使習箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

3、提升氣質修養古箏是“仁者之器”是雅樂，常習者氣質趨於古典優雅，古箏學習是需要有傳統文化底蘊作為積墊和潤養的，如此，才能各位能夠好的理解古箏這個樂器的根性，也 才能更好地理解曲目的內涵，從彈奏出發動聽的樂章，也能發達到更高的水平和境界，如此，潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術修養。

4、鍛鍊身心健康古箏演奏是需要全身心投入的，身體配合綜合指法全身發力和運動，常彈對身體極好的鍛鍊。而彈好古箏，是需要培養良好的心態與情感，同時優美的樂曲，對心靈是滋養，培養仁和之氣。總之，古箏是一種有益鍛鍊身心健康的樂器。

學習樂器的好處都僅僅是提高孩子對音樂的理解和鑑賞能力。

說什麼練習雙手協同能力的，幹嘛不去學跳舞體操？

音樂的範疇就拿音樂說事，不要搞這些花裡胡哨的東西，太商業了。

而且你認為提高音樂理解和鑑賞能力很簡單嗎？

古箏是我國最古老的撥彈樂器之一。古箏是一門易學樂器，沒有年齡限制，不需要任何基礎，只要持之以恆加勤奮練習就一定會學好。而且老少皆宜，我剛好認識一位教古箏的女老師，關係還特別好，所以對古箏有了些許認識。女老師說古箏是所有樂器中最好學習的，她的媽媽就是60多歲開始學的，居然也習有所成，成了她工作室的重要教學幫手，當然這和她媽媽對古箏的熱愛是分不開的。

那麼學習古箏的好處有哪些呢？

1、古箏是“仁者之器”是雅樂，可一提升孩子對傳統文化的興趣，陶冶性情，修心養性，培養情操，提高文化品位（古箏很多曲目是古曲，可以瞭解到它的歷史背景）；

2、孩子學習古箏能夠培養孩子的毅力，注意力，想象力，開發智力、增強記憶力，培養耐心細緻的學習習慣，更是對急燥慌張的性格有所收斂。

3、在現在這個資訊發達的競爭時代，孩子們的智力都相差不大，而一藝陪伴終生（不管是你是否以它為職業），在彈奏的過程中得到歡悅的享受，可以讓自己的人生過得更有情趣；

4、可以透過練習手指，鍛練大腦思維靈敏度，提升創造力，而馬雲說過，未來是人工智慧時代，創造力是孩子未來競爭的核心能力。

5、減壓，舒緩情緒，孩子在投入演奏與練習的過程中，拋開一時的煩惱，在音樂中得到快樂和滿足，享受成就感；

6、參加學校的文藝演出或校外的才藝表演，讓孩子擁有自信，同時古箏也有考級制，每一次的考核，會讓孩子更加有目標感和成就感！

7，古箏在民族樂器中的彈撥樂器中是最容易學習的了，基本上半年就可以演奏簡單的樂曲了；

8、孩子學古箏時，家長其實也可以參與其中，我身邊不少寶媽就是和孩子一起學習的，還可以一起親子表演，圓你小時候的琴夢哦！

9、還有古箏相比與鋼琴，架子鼓之類的樂器，購買價格不昂貴，易移動，而且培訓費用中產工薪家庭也可以承受。

孩子學古箏的好處太多，就不一一列舉了，以上是我的總結的幾點，希望對家長們有所幫助和參考！

老樊給大家簡單講一下，學古箏對孩子的大腦發育、智力開發會起到重要影響，尤其是左右手一起在琴絃上彈奏開發左腦和右腦，還會使彈奏者的性格趨向穩定、溫和，優美的音樂薰陶，使兒童的外在形象更加曲雅、高貴。

思維的變化！ 在彈奏古箏樂曲中，含有兩個平行發展的部分，由左右手來彈奏，兩個部分別互不干擾，孩子必須先搞清楚各部分的關係，在頭腦海中構思譜子的節奏才能很好地彈奏優美的樂曲。

學習注意力集中，孩子在演奏時，眼要看，耳要聽手指要在古箏上準確無誤的自由移動，手臂要支援手指運動，身體要配合手臂的運動。 學習古箏要接觸和閱讀大量的優秀古箏作品，比如名師演奏家，古箏音樂會等活動的薰陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開朗，而且還可以提高孩子的音樂鑑賞力。提高孩子的閱歷和學古箏的積極性。

孩子性格內向， 現如今因為種種原因性格內向，不願與人接觸，見人害羞，學習古箏的孩子一般都是性情開朗，活潑，樂觀大方，習慣宣傳和表現自己，不少性格內向的孩子透過學習古箏後，內向的性情都得到極大的改善，處事待人，熱情大方，更加喜歡與人溝通聊天。