身體素質,通常指的是人體肌肉活動的基本能力,是人體各器官系統的機能在肌肉工作中的綜合反映。身體素質一般包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等。身體素質包括五方面:速度素質,是人體在單位時間內移動的距離或對外界刺激反應快慢的一種能力;力量素質,是身體某些肌肉收縮時產生的力量;耐力素質,是指人體長時間進行肌肉活動和抵抗疲勞的能力;靈敏素質:是指迅速改變體位、轉換動作和隨機應變的能力;柔韌素質,指人體活動時各關節肌肉和韌帶的彈性和伸展度。
生命在於運動。經常運動不僅可以增強身體素質,提高人體的免疫功能,有助於抵抗各種疾病的發生,還可以減輕焦慮程度、緩解心理壓力。
適當地進行身體鍛鍊不僅可以提高運動素質,還可以做到勞逸結合,使智力水平得到充分的發揮。在正確掌握科學鍛鍊身體的原則的基礎上,我們應該科學地制定符合自身特點的鍛鍊計劃。
科學鍛鍊的基本原則
1.自覺愉悅、積極鍛鍊
首先應該樹立“科學鍛鍊有益健康”的信念,自覺克服各種怕動、懶惰和對體育鍛煉的麻痺或恐懼心理,而代之以自覺、愉悅和積極的心態,開展各種形式的體育鍛煉活動。
2.適量適度、循序漸進
鍛鍊時,要根據環境和個人的身體條件,如季節、氣候、場地和運動器材,以及自身的健康和運動水平等,科學安排鍛鍊專案,選擇適當的鍛鍊方法和身體負荷等。各種鍛鍊專案都要逐步適應,不要一暴十寒,急於求成。很多人這樣做往往適得其反,結果產生運動疲勞和損傷,以致很長的時間緩不過氣來。鍛鍊時的運動量應由小到大,不能一開始就竭盡全力,動作由易到難,由簡到繁,密度也不要過於集中,使身體逐漸適應後,再逐步增加運動量。
3.因人而宜、區別對待
日常鍛鍊,可根據性別、體格、基礎條件等選擇適當專案。如男女分組,按照自己體質選組,對運動量、鍛鍊密度、計劃程序等不強求一致。就是體育教學中非必修專案在可允許選擇的情況下,儘量與個人興趣和能力相適應,不要不分物件地“一刀切”。確定一個經過努力能實現的目標,制定切實可行的計劃,是鍛鍊能取得成效的基本保證。
4.持之以恆、堅持不懈
體育鍛煉需要經常、反覆、持久地進行,方逐步取得進展、提高。就是已經取得的效果仍需鞏固,中斷訓練也會消退。根據“用進廢退”的原理,應不斷強化,鍛鍊不可能在短時間內產生顯著的效果,只有堅持,才能逐步鞏固、積累和提高。 制定鍛鍊計劃的原則 為了使鍛鍊收到良好的效果,應合理安排鍛鍊的時間、內容及方法。計劃的制定應包括:選擇有益的鍛鍊內容,合理安排鍛鍊的次數、時間和運動負荷,列出注意事項等。
(1)選擇有益的鍛鍊內容:鍛鍊的內容要根據鍛鍊者要達到的目的去選擇。如為了提高心肺功能和發展耐力素質,可選擇走、跑、跳繩、騎腳踏車、游泳、滑冰等練習。為了增強肌肉力量,促進肌肉發達、體形健美,可選擇用啞鈴、實心球、聯合健身器械進行力量性練習。
(2)鍛鍊的次數:鍛鍊的次數是指每週鍛鍊的次數。安排每週至少鍛鍊3~4次,即隔日一次,運動負荷較大時,兩次間隔時間可長一些。此外,在鍛鍊時可進行自我監督,身體出現異常時應及時調整運動負荷或者停止鍛鍊。
(3)鍛鍊的時間:每次鍛鍊持續的時間,一般為20~60min。鍛鍊時間與運動負荷有關,運動負荷大則鍛鍊時間短,運動負荷小則鍛鍊的時間應相對長一些。每次鍛鍊的程式安排如下:首先做準備活動10 min,然後再進行慢跑有氧運動20 min(心率達到110~130次/ min),接著做柔軟體操5 min,進而做提高腹肌力量的仰臥起坐5 min,最後10 min做放鬆體操及走步等整理活動。
其實這個體育素質是不是有點籠統了,鍛鍊2~3次又指的是哪方面的運動呢?
體育素質包括的方面就多了,比如足球,體能,技術,閱讀比賽的能力,與隊友的默契程度等,不同的要求就進行有針對性的強化!如果說體能不行,就要持續地鍛鍊,每天跑他個幾公里,一直保持下去,然後根據自己的情況加量,你的體能肯定可以上去!所以真正要保持住體能,一星期沒有三次及以上,你很難做到,尤其是隨著年齡的增長,更需要不斷地進行下去!
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