小孩成績差不讓留級怎麼辦

小孩成績差不讓留級怎麼辦？

我是贊成留級的。在以前，至少在2000年以前，是有留級的。這個不允許留級是後來才有的，無論成績好差，反正從一年級到六年級直升，小學畢業考試升學考試只是個形式，或許成為初中分班的參考。

留級制度，是根據學生由於某種原因，基礎沒有打紮實。導致成績差。給這個學生留級，讓他在同一年級再學一年，這就是所謂”留級生”。有大部分留級的學生，留了一學年後，成績就上去了，成了優等生。不過留級並不是隨便的，也不是學生家長要想給孩子留級就能留級的。

我三個小孩，女兒初二留了一級，大兒子也是初二留了一級，小兒子在四年級留了一級。事實上這個留級還是找了關係的，己經開始不允許隨便留級了。一個學校的總體留級率在5%左右，不超過7%。小學一二留級的留級率高一些，一個班40人左右，可以留4到5人。越到高年級允許留級的人數一般1到2人。

小學留級制度，越來越嚴。最後到一個學校一個不留，特殊情況留1到3人。必須說明原因，如因病請長假之類，還得要出具醫院證明。後來改為這類因病沒上課的，成績差的，連期末考試都沒有參加的。直接讓辦“病休”，保留學籍。下學期仍然在原年級讀書。最後來，這兒也有貓膩，乾脆一刀切。什麼情況都不留級，直接升級。

我為什麼贊成有留級制度的原因，是確實有相當一部分學生，透過留級，多學了一學年，成績上升了很多，成了優等生。凡事真的不能一刀切，還是要分別對待好一些。有很多差生，因為沒有留級，就一直差了下去，根本沒有招數使他成績上去。也就這樣，給他“胡”到了小學畢業。

不讓留級是什麼意思呢？是你的學校不讓你們做家長的給孩子留級？還是你的孩子自己不想要留級？我覺得不讓留級是對的啊。你有沒有考慮過孩子的感受？孩子成績差，你有好好教導嗎？孩子成績差是什麼原因造成的？你有仔細幫孩子找過原因嗎？這些問題你有仔細想過嗎？成績差就想著給孩子留級，以太簡單粗暴了吧。

給孩子留級有哪些影響，你知道嗎？首先他會自卑，其次等他讀書出來比別人就晚一年，會給孩子的心裡造成很多的影響的，心裡的傷痛是很難痊癒的。你還要想一個問題，孩子成績差留級成績就能變好嗎？如果留級還不能變好呢？又留級嗎？一直留級嗎？父母應該給孩子更多的陪伴，陪孩子找到成績差的原因，陪孩子一起成長。我覺得還是不要給孩子留級不叫好。

我是香港單親爸爸kenji，在香港呢是沒有留級這一說的，但是小孩入學、升學都是需要經過考試，然後家長拿著孩子的成績單去心儀的學校或者覺得孩子可以進入的學校去排學位。而且孩子成績差我們家長也需要分析，是孩子對這一門課程沒有興趣呢，還是孩子真的聽不懂。我們家長需要對症下藥，如果是還沒對課程沒興趣，我們就要想辦法提高孩子的興趣，如果孩子是聽不懂的話，那麼家長就要在晚上或者放假的時候多指導孩子，辦法還是很多的，但是家長一定要記住要耐心！