第一種,透過參加考試考上大學:
目前,中專技校生考大學一般可透過三種途徑:1、參加普通高考(以社會考生資格);2、三校生對口高考;3、成人高考。針對中專技校學生的學習基礎較弱的特點以及後續社會發展,建議最好是參加三校生對口高考。
對口高考的含義:對口高考的規範說法是普通高校單獨招生考試,所謂“單招”,是國家有目的、有計劃地從職業中學畢業生中招收高校學生的專項措施,以滿足職業中學畢業生升入大學繼續深造的要求。也是國家為大力發展職業教育,貫徹落實科學發展觀,堅持以就業為導向,促進教育公平,突出以人為本,改革評價制度,完善職教體系,推進集團化辦學,培養高技能人才,促進職業教育健康持續發展和形成特色而設立的一種考試製度。
對口高考招生的物件只限於職業中學畢業生。單招始於20世紀80年代末,開始因名額很少,鮮為人知。近年來發展很快,近三年來招生計劃不斷增長。單獨招生錄取的大學新生同一性質,按專業編在同樣班級學習,畢業後待遇等也完全相同。
對口招生是指普通高校對口招收中等職業學校(包括普通中專、職業高中、職業中專、成人中專、技工學校)和綜合高中職高班的應歷屆畢業生,主要考試文化課,語文、數學、英語,專業基礎課和專業課。達到一定分數線後,由本省自行選錄。有專科、本科兩種選擇。
讀中職或技校的學生,如想繼續升入高校進行學習,可參加由省裡統一組織的對口高職考試。按照政策,選擇上3年制小中專或職業學校的學生,畢業後可以參加對口升學,其與參加普通高招的考生唯一不同之處,在於對口升學考生只能針對圈定院校和圈定專業進行填報,選擇範圍較普通高中畢業生要小一些。但其優勢在於,試題相對普通高招來說要簡單,並且此類考生由於在中等職業學校學習的就是某項專業課程,參加對口升學進入大學後,仍舊學習這項專業,在高校能夠對自己的專業繼續深造。
針對在校學生希望繼續升學的要求,一般中職學校都對學生統一組織輔導並參加升學考試,有的學校在學生入學一年後即把學生根據願望分到就業班和升學班,有針對性的加大升學班的文化課教學力度,強化就業辦的技能訓練。對口升學的學生入學後與參加普通高考入學的學生享受同等待遇。
簡單理解就是:有些高校專門要錄取一批中專、職校或者技校的學生,這種錄取方式就叫對口高職。也就是說,只有職校、中專或者技校學生才有資格參加該考試,並有機會被高校錄取。他們被錄取後,畢業合格同樣可以獲得國家承認的大專學歷證,而且也可以參加專升本考試,繼續深造。
第二種,透過不同職業教育形式就讀大專
“三二連讀”大專:這是最近幾年比較受學生、家長歡迎的一種職校辦學模式;辦學主體是中職學校,其模式是中職學校掛靠一所或幾所高職院校,學生前三年在中職學校就讀,後兩年在所掛靠的高職院校就讀。學生選擇該種方式就讀,可在中專三年畢業後取得國家承認的普通中專學歷證,然後在高職院校兩年順利畢業後,又可獲得國家承認的大學專科學歷證。
“五年一貫制”:它與“三二連讀”形式表面相似,但其實有著根本區別。區別主要在於,後者的辦學主體是中職學校,而“五年一貫制”的辦學主體則是高職院校。初中畢業生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學,然後直接獲得國家承認的大專學歷證。
聯辦大專:其模式主要依託成人高考來實現。具體情況是,某中職學校與某高職院校進行聯合辦學。學生選擇該就讀模式,一般情況下是前兩年在中職學校就讀,畢業合格取得國家承認的普通中專學歷證。然後,學生可參加普通成人高考考試,成績合格將被錄取到合作的高職院校的成人教育學院就讀。學生畢業合格將取得國家承認的成人教育大專學歷證。
第三種,透過成人高等教育進行升學
還可透過成人高考、自學考試、電視大學、網路教育等方式完成業餘制高等教育學歷提升。
這種方式一般面對的物件是社會各界人士,中專技校生都可以報讀,但是缺點就是文憑的含金量比不上普通統招的全日制大學的文憑。雖然國家都承認學歷,但是社會各方面企業對於成人高等教育的學歷認可度沒有普招的高。
上完技校是可以考大學的。
其中有以下幾條途徑:
一、透過參加考試考上大學:
一般可透過三種途徑:1、參加普通高考(以社會考生資格);2、三校生對口高考;3、成人高考。
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不是高中畢業證。技校畢業發的是技工證和技工學校畢業證書,不是教育部門頒發的學歷文憑。職業高中雖然名字中帶有高中的名字,但其實和普通高中有著很大的區別,學生畢業也不是拿高中畢業證。...
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