山東職業學院怎麼樣

　　學院位於濟南市經十東路23000號，校園佔地1242畝，校舍面積36.68萬平方米。設有軌道交通、機械工程、機電裝備、電氣工程、資訊工程、土木工程、管理、生物工程8個教學系和基礎教學部，招生專業40餘個，全日制普通在校生12019人。學院擁有結構合理、教學經驗豐富的師資隊伍，專兼職教師766人，專任教師中教授、副教授209人，雙師素質教師比例已達到72.4%，具有企業一線工作經歷的比例佔43.2%，主要實踐課由企業一線技術骨幹承擔。

　　學院在60年的辦學歷程中，堅持“為學生的學習和就業服務”的辦學宗旨，注重“促進學生個性化發展”的人才培養特色，畢業生受到用人單位的廣泛認可，畢業生就業率高，就業質量好。先後獲得了“全國職業教育先進單位”、“山東省職業技術教育先進單位”、“山東職業教育突出成就獎”等榮譽稱號。在“山東省高職院校人才培養工作水平評估”和“山東高校就業工作評估”中均被評為優秀，獲得由山東省人事廳、教育廳聯合頒發的“普通高等學校畢業生就業工作先進集體”和“山東省大學生創業教育示範校”榮譽稱號，獲得山東省教育廳、財政廳聯合頒發的“學生資助先進單位”稱號。

　　學院重視對學生職業能力的培養，擁有一流的實習實訓條件，按照“校企共建、資源共享”的原則，與165家企業合作建設了60個校內實驗實訓室，14個“投資多元化、產品市場化、管理企業化、學習工作化”的校內生產性實訓基地，152個校外實訓實習基地，其中有國家財政支援的“電工電子及自動化實訓基地”、省財政支援的“數控技術實訓基地”等重點專案。學院設有職業技能鑑定所，可對48個工種開展高階工技能培訓和鑑定，畢業生在獲得畢業證的同時，可以獲得相應職業資格證書，為順利就業，零距離上崗提供了保障。

　　學院人才培養質量高，學生的技能在各種競賽活動中得到充分展示，近年來，學生共獲得的實用新型國家專利達100餘項，先後獲得全國職業技能大賽一等獎1項，二等獎3項、三等獎4項，其中，2009年我院代表山東省高職院校參加第二屆全國職業院校技能大賽，“產品造型設計與快速成型” 比賽專案獲得一等獎，填補了山東省該等次在全國獲獎的空白；全國大學生電子設計競賽二等獎2項、全國數學建模大賽二等獎2項、全國三維數字化創新設計大賽一等獎2項、全國大學生企業物流沙盤模擬大賽二等獎1項、山東省大學生電子競賽一等獎10項、山東省數學建模大賽一等獎7項，山東省職業院校技能大賽一等獎7項，山東省大學生機電產品設計創新大賽一等獎1項。至2010年，學生獲得的實用新型國家專利達100餘項，2007年度被授予“濟南市智慧財產權工作先進單位”， 成為全省高職院校唯一獲獎的單位。

　　學院實施“以係為主，學院統籌”的就業工作機制，對畢業生實施“個案指導”和“8215回訪”，堅持對80%的畢業生兩年內回訪，對10%的畢業生五年內回訪，重視就業率，更重視就業質量。僅2010年來我院招聘的企業就有160多家，其中包括南車四方車輛股份有限公司、南車南京浦鎮車輛有限公司、無錫地鐵公司、中鐵十局、十六局集團、青島港務局、濟南第二機床集團、北車風電有限公司、海信空調有限公司、力諾光伏集團公司、吉利汽車（濟南）有限公司、濰柴動力股份有限公司、阿里巴巴教育集團、東方道邇數字資料技術(北京)有限公司、濟南高路傳媒科技有限公司、山東魯能電子有限公司、山東魯橋建設有限公司、蘇寧電器有限公司等社會知名企業；學院積極推行訂單式培養，先後與南車四方機車車輛股份有限公司等十幾家企業合作開辦了“四方動車班”、“萊鋼運輸班”、“永煤司機班”、“濟鐵車輛班”、“蘇州大智模具班”、“無錫地鐵班”等訂單班，為學生的就業提供了有利條件。繼2010年與無錫地鐵合作成立65名交通運營管理的訂單班後，2011年又與寧波地鐵、青島地鐵合作訂單式培養190名學生，專業涵蓋：機車車輛、鐵道交通運營管理、機電一體化、供電技術。

　　未來三年，隨著骨幹高職院校建設的逐步深入，中央財政及山東省政府將投入8300萬元支援資金，重點扶持師資隊伍及實驗實訓基地建設，山東職業學院將迎來職業教育發展更加美好的明天。

還可以，好不好因人而異。山東職業學院（原濟南鐵道職業技術學院），是山東省教育廳唯一直屬高校，也是山東省唯一具有鐵路行業背景的高職院校，2014年以優秀等級透過國家100所骨幹高職驗收。學院前身是濟南鐵路機械學校，1958年至1963年曾為濟南鐵道學院，2000年改建為濟南鐵道職業技術學院，2004年由隸屬鐵道部交由山東省教育廳直屬管理，2010年經山東省政府批准，學院更名為山東職業學院。

條件是差了點，也存在食堂差，萬年不變，還可以，最起碼衛生還過得去，宿舍就很差勁，不禁網絡卡，還是八人間，可以想一想，學生素質說的過去，導員很負責，管理極其嚴格，想過好日子別來了，不過畢竟是公辦院校，素質算是最高的了，老師很負責，教室還行，整體還行吧，我覺得本科都沒有山職嚴格，真的很鍛鍊人！

老師督促學習，我覺得雖然苦，但能學習到知識才是重要的，不像某些本科學校雖然階段高，但學生基本混日子不學習，那還念什麼書？